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Corso di aggiornamento in modalità e-learning per insegnanti della Scuola Primaria: I numeri

Il corso si rivolge a insegnanti di scuola primaria interessati a sviluppare un percorso di approfondimento disciplinare finalizzato ad adeguare la loro padronanza dei concetti matematici alle attuali esigenze formative e didattiche.
• analisi del quadro generale della disciplina come emerge dalle Indicazioni Nazionali per il 1° ciclo dell’Istruzione;
analisi e descrizione di abilità e conoscenze necessarie per promuovere negli allievi un’effettiva ed efficace educazione matematica: costruzione dei concetti fondanti, loro rappresentazione e manipolazione; lettura, interpretazione ed uso dei simboli matematici;
individuazione delle finalità operative relative alle conoscenze introdotte e costruite, nonché del livello di abilità da far conseguire agli allievi;
suggerimento e proposta di un ventaglio di strategie didattiche, di esperienze e di buone pratiche nella presentazione e discussione dei contenuti matematici;
individuazione ed analisi di argomenti e passaggi operativi o concettuali che risultano notoriamente critici sia sul piano epistemologico sia su quello didattico.

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